Im Modellprojekt „Prozessbegleitung duale Ausbildung digital“ suchen wir im Verbund mit 5 regionalen Bildungsdienstleistern aus Brandenburg Wege, um die Potenziale der Digitalisierung für die Weiterentwicklung der Ausbildung zu nutzen. Ein Ziel war der Aufbau von digitalem Know-How beim Ausbildungspersonal regionaler Bildungsdienstleistern im Land Brandenburg. Dabei stand stets im Fokus, dass Ausbildungspersonal dazu zu befähigen, den Auszubildenden betriebliche Handlungskompetenzen angesichts der veränderten Anforderungen im Zuge von Digitalisierung, zu vermitteln.

Ansätze dafür gibt es viele, also stellte sich die Frage: Wo sollten wir anfangen?

Status-Quo

Als wissenschaftlicher Partner diesem Verbund initiierten und koordinierten wir den Prozess der Bedarfsanalyse bei den jeweiligen Bildungsdienstleistern. Als Grundlage nutzen wir die Lerninhalte der teilnovellierten Ausbildungsverordnungen der industriellen Metall- und Elektroberufe (Stand 2018). Mittels eines Selbstreflexionsbogens bewerteten die Ausbilderinnen und Ausbilder der beteiligten Bildungsdienstleister, inwieweit sie diese Lerninhalte „kennen“, „anwenden“ und „vermitteln“ können.

Die Auswertung zeigte, dass vereinzelt Kompetenzen vorhanden sind, jedoch die Mehrheit des Ausbildungspersonals Bedarfe im Bereich der abgefragten digitalen Kompetenzen hat.

Potenziale nutzen

Gemeinsam beschlossen wir, die vorhandenen Potenziale zu nutzen und ein modulares webgestütztes Qualifizierungsangebot für das Ausbildungspersonal zu erarbeiten. Auf der Basis der ausgewerteten Selbsteinschätzungsbögen erfolgte die Aufteilung der zu entwickelnden Inhalte auf alle Projektpartner. Parallel dazu suchten wir nach einem potenziellen Partner für die digitale Umsetzung und fanden ihn in der Cornelsen eCademy & inside GmbH.

Im September 2020 war es dann soweit: Insgesamt 16 Module zu digitalen Kompetenzen waren inhaltlich erstellt und wir gingen den nächsten Schritt in Richtung Umsetzung.

Workshop: eAuthor

Zusammen mit der Cornelsen eCademy & inside GmbH organisierten wir einen Workshop zur Erstellung von E-Learning-Einheiten mittels des eAuthor-Autorensystems. Praxisnah und kurzweilig wurden Ausbilderinnen und Ausbilder sowie Weiterbildungsverantwortliche der einzelnen Bildungsdienstleister Stück für Stück an die Erstellung von digitalen Lerneinheiten herangeführt. Ebenso wurden mögliche Finanzierungs- sowie Nutzungsmodelle für die Qualifizierung besprochen. In den Folgemonaten sollen dann alle 16 Module Stück für Stück digital im eAuthor umgesetzt.

Ausblick: Zertifizierung IHK

In den gesamten Prozess wurde von Beginn an die IHK Potsdam sowie das Bildungszentrum der IHK Potsdam eingebunden, um ein entsprechendes Qualitätsniveau, bezogen auf die resultierenden Anforderungen aus der Novellierung der Rahmenlehrpläne der Elektro- und Metallberufe sicherzustellen. Zudem wurde die Möglichkeit einer Zertifizierung der geplanten modularen Qualifizierung durch die IHK besprochen und die notwendigen Qualitätsanforderungen dafür definiert.